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Diferenciação curricular e posicionamento da escola
Fortalece a proposta pedagógica da escola com o uso de inteligência artificial integrada às práticas de ensino.
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Fortalece a proposta pedagógica da escola com o uso de inteligência artificial integrada às práticas de ensino.
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Promove experiências de aprendizagem mais significativas, estimulando o pensamento crítico, a criatividade e a participação dos alunos.
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Orienta o uso seguro, ético e responsável da inteligência artificial, com atenção à privacidade, à confiabilidade e à proteção dos alunos.
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Simplifica o planejamento e a criação de atividades, reduzindo tarefas operacionais e ampliando o tempo dedicado ao ensino.
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Valoriza o papel do professor, oferecendo ferramentas para ampliar suas possibilidades pedagógicas e apoiar suas decisões.
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Apoia escolas e educadores na integração da inteligência artificial ao cotidiano escolar, de forma planejada e consistente.
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Enriquece a proposta curricular com novas experiências de aprendizagem, ampliando as oportunidades de desenvolvimento dos alunos.
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Uma inteligência artificial desenhada para professores, que apoia o planejamento, a criação de atividades e as práticas de ensino.
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Currículos inovadores de Design e Tecnologia e Lab Terra, alinhados com a BNCC da computação e Alfabetização em IA. Integram tecnologia, investigação e experimentação, desenvolvendo competências essenciais para o século XXI.
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Materiais que despertam a curiosidade e convidam os alunos a questionar, explorar, experimentar e construir conhecimento.
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Prepara educadores para incorporar a inteligência artificial à rotina pedagógica, com autonomia, confiança e responsabilidade.
Feita por educadores
Feita por quem entende de tecnologia
Construída dentro da Escola
Compromisso com o desenvolvimento humano
A Cutia é um ecossistema de ensino que integra currículos autorais, materiais didáticos investigativos impressos, formação docente e inteligência artificial desenhada para professores. Uma solução para escolas que desejam diferenciar sua proposta pedagógica e qualificar as experiências de aprendizagem.
A Cutia desenvolve quatro avenidas curriculares: Design & Tecnologia, Projetos em Agrofloresta, Pensar Linguagem e Pensar Matemática. Cada uma articula conhecimentos, investigação e desenvolvimento de competências de pensamento.
A adoção depende da proposta pedagógica e das necessidades de cada instituição. Os currículos da Cutia podem ampliar e complementar a oferta educacional da escola, criando novas oportunidades de aprendizagem e diferenciação curricular.
São materiais impressos, organizados em investigações que convidam os alunos a formular hipóteses, explorar conhecimentos, resolver problemas e construir soluções. O professor conduz as experiências com apoio de orientações pedagógicas e recursos complementares.
A IA da Cutia é desenhada para o contexto educacional. Apoia o planejamento, a elaboração de propostas e a diferenciação pedagógica, considerando o currículo e as intenções do professor. As decisões pedagógicas permanecem sob responsabilidade docente.
Não. A proposta da Cutia coloca o professor como mediador da tecnologia. Os alunos desenvolvem conhecimentos e competências por meio de experiências investigativas, sem depender do uso direto de ferramentas de IA.
Não. A formação docente da Cutia contempla desde os fundamentos e a alfabetização em IA até suas aplicações pedagógicas. O objetivo é desenvolver compreensão, autonomia e critérios para o uso responsável da tecnologia.
Sim. A formação integra a proposta educacional da Cutia e prepara os professores para compreender a inteligência artificial, avaliar suas possibilidades e incorporá-la às práticas pedagógicas com intencionalidade, pensamento crítico e autoria.
Com currículos contemporâneos, materiais investigativos e uma arquitetura educacional que integra formação e tecnologia. A escola amplia sua proposta pedagógica e oferece às famílias experiências de aprendizagem com identidade e consistência.
Entre em contato com nossa equipe para conhecer os currículos, os materiais didáticos, a inteligência artificial e as possibilidades de implementação na sua instituição.